ejercicio 2: descripción del/la compañero/a - corrección

enunciado: en duplas (o tríos si es necesario), elegir uno de los ejercicios de los dos (o tres) integrantes, y re-hacerlo. La corrección puede ser re-ordenar, agregar material, re-hacer todo el material, y todo lo que implique hacer una nueva versión del original.

reglas:

- en duplas (o tríos si es necesario)
- 1 trabajo por dupla (o trío)
- secuencia de fotos
- color
- fotos  apaisadas (horizontales) y a pantalla completa
- mínimo 10 fotos
- máximo 1 minuto
- sonido opcional (que no sea la descripción literal de la foto o la descripción del compañero en palabras)
- no se permite música envasada
- no se permiten fotos de archivo (si es necesario, hacer fotos de la foto)
- no se permiten transiciones (fundidos, picture in picture, página que da la vuelta, explosión de pixeles, etc etc etc)

INDICACIÓN IMPORTANTE: que el ejercicio no sea simplemente sacar a pasear al(la) compañero(a) y sacarle fotos casuales. Buscar un punto de vista, una MANERA particular

formato: 

powerpoint (.ppt o .pps), video (.mov, .mpg, .wmv, .avi),  DVD (carpetas video_ts y audio_ts) o secuencia de fotos numeradas (001, 002, 003. etc.)

Fecha de entrega:

sección C: lunes 20 de abril
sección A y B: jueves 23 de abril

(la clase de la próxima semana será expositiva, recuerden que existe una nota por asistencia a estas clases).